Mi sono fatta prestare un'altra Bee-bot da una maestra della scuola dell'infanzia, quindi oggi abbiamo lavorato con due robottini.

Ho apportato delle modifiche al mat dei fiori, aggiungendo l'alveare, lo sciame di api, l'ape regina e il miele per avere obiettivi più evidenti da raggiungere.

Ho anche attaccato una rana e la pioggia, cioè due caselle sulle quali la Bee-bot non deve passare.

Ho diviso i bambini in team da 3 e abbiamo deciso la partenza e l'arrivo, uguali per tutti. Ogni team doveva rappresentare il percorso su una griglia e, dopo averlo scritto, doveva programmare l'ape e controllare se funzionava. Nel caso di errori, si doveva procedere con il debugging.

Non è stato per niente facile, soprattutto non ho potuto aiutare tutti nel debugging, ma alcuni team sono stati bravissimi. Tutti hanno comunque fatto molta fatica nel rappresentare sul foglio i comandi.