Proseguiamo con il lavoro sulla divisione/moltiplicazione con un’attività con le cannucce. Oggi eravamo in 24, quindi i problemi sono stati impostati per su 4 gruppi da 6 bambini ciascuno.

Composti i gruppi, ad ognuno ho dato un fascettone di 72 cannucce con il compito di contarle e dividerle equamente tra i 6 bambini del gruppo

Due gruppi hanno contato velocemente e diviso le cannucce con un minimo aiuto da parte mia. Un gruppo si è arenato per bisticci interni, ma poi si è ripreso e ha completato il lavoro. Il quarto gruppo ha completato il conteggio velocemente, ma ha avuto bisogno di un aiuto per dividere le cannucce.

Dopo varie proposte e discussioni abbiamo deciso di rappresentare il lavoro così.

Concludiamo con un esercizio di moltiplicazioni in colonna.