Partiamo subito con la tabellina del 4 e i rettangoli del 4. Giochiamo con il disegno del 4 del “The Multiplication Tables Colouring Book” di Heather McElderry.

Studiamo insieme la tabellina del 4 e ripassiamo le precedenti.

Inventiamo un problema di moltiplicazione partendo da un’immagine.

Concludiamo con un lungo lavoro sul parallelepipedo. Prima tagliamo tre scatole e osserviamo lo sviluppo, formato da 3 coppie di rettangoli, facendo tutte le necessarie osservazioni per capire come un solido si trasforma in una forma bidimensionale e viceversa. Poi coloriamo gli sviluppi di questa scheda.

Uno lo lasciamo intero, piegandolo e incollandolo sul quaderno solo con una faccia. L’altro lo tagliamo nei 6 rettangoli che lo compongono, incollandoli sul quaderno. Infine scriviamo le caratteristiche del parallelepipedo.