Oggi abbiamo rappresentato la pianta della nostra classe, un’attività di geografia, che ci ha permesso di ripassare quadrato e rettangolo, dstra/sinistra, ecc.

Siamo partiti dallo stabilire se la nostra aula sia un quadrato o un rettangolo, Discutendone insieme, siamo arrivati a decidere che era necessario misurare le pareti. Con una rotella metrica abbiamo scoperto che la nostra aula è un rettangolo da 7×6 metri.

Partendo da questa scoperta, abbiamo disegnato un rettangolo 35×30 quadretti e poi abbiamo cominciato a disegnare i vari arredi.