A metà dicembre abbiamo segnato sul calendario il livello dei foglietti appallottolati dopo 3 mesi dall’inizio della scuola. Ho chiesto ai bambini: visto lo spazio occupato da due mesi di foglietti (dalla riga grigia alla riga del 15 dicembre), possiamo prevedere a che livello arriveranno i foglietti tra altri 2 mesi? Dopo un bel po’ di idee fantasiose, qualcuno ha cominciato ad avanzare l’ipotesi di prendere la misura con le dita e siamo arrivati a un possibile livello per il 15 febbraio, che abbiamo segnato con lo scotch carta.

Nel frattempo ho preparato i foglietti fino al 30 marzo, in modo da rimetterci in pari.