Oggi abbiamo colorato e ritagliato gli oggetti elencati ieri, poi li abbiamo incollati su bristol per fare un bel cartellone.

Poi ho messo i bambini seduti in cerchio e ho dato a ciascuno una pallina da ping pong. Ho messo un contenitore grande al centro del cerchio, poi ho invitato i bambini, uno alla volta, a lanciare la pallina nel contenitore, dicendo a voce alta il numero che gli toccava. Siamo partiti da 1 e siamo arrivati a 20, perchè stamattina avevo 5 assenti.

Poi abbiamo fatto lo stesso lavoro da 20 a 1. Quasi tutti i miei alunni contano fino a 20 con estrema sicurezza, più difficile contare all’indietro. I tempi di attenzione sono abbastanza corti e le palline non aiutano, rimbalzando da tutte le parti.