Stamattina misuriamo l’atrio della nostra scuola. Non è un rettangolo in verità, ma misuriamo la massima larghezza e la massima lunghezza utilizzando tre strumenti: un decametro composto da 10 metri di carta uniti con la cucitrice; una ruota metrica da 20 metri; il metro digitale, che è facile da usare e garantisce la massima precisione. Registriamo sul quaderno le misure del metro digitale; comunque anche le misure prese con il decametro di carta e la ruota metrica sono molto simili.

Proseguiamo con un lavoro sui decimi, che i bambini portano avanti autonomamente.

Poi risolvono tre operazioni e un problema.