Cominciamo stamattina le verifiche per la fine del secondo quadrimestre. Utilizzo solo la scheda delle 4 addizioni. Faccio incollare la scheda su un foglio a quadretti, che useremo per tutte le verifiche delle operazioni.

Continuiamo con le pagine del libro di testo sulle frazioni, che i bambini svolgono autonomamente e correggiamo poi alla LIM.

Proseguiamo con un veloce lavoro sulla misura. Io, un bambino molto alto e una bambina più piccolina misuriamo la lunghezza della nostra aula con i passi. Risulta evidente, come abbiamo già osservato, che che le misure corporee non sono affidabili.

Decidiamo di utilizzare le cannucce per misurare alcune lunghezze, perchè ne abbiamo tante e sono tutte uguali. Alla fine ci confrontiamo: alcuni bambini hanno misure diverse, ma è dovuto al fatto che hanno misurato male. Con le cannucce, le misure sono uguali per tutti, quindi funzionano molto meglio delle parti del corpo. Registriamo sul quaderno.