Oggi abbiamo cominciato con un semplice esercizio sui numeri romani. I bambini potevano consultare le tabelle che abbiamo preparato ieri.
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Abbiamo ripassato insieme le proprietà dell’addizione e i bambini hanno completato questa semplice verifica.
Abbiamo ripassato la barra dell’addizione e risolto insieme il primo problema di questa scheda, poi i bambini hanno proceduto da soli e abbiamo corretto insieme alla LIM.
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Abbiamo concluso con calcolo a mente e calcolo in colonna.
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Niente compito, direi che stamattina abbiamo lavorato abbastanza.