Questa mattina i bambini hanno lavorato su calcolo mentale, calcolo in colonna e un problema di divisione. 

Nella mia classe i banchi sono divisi in due blocchi da 12, quindi ho preparato 12 verifiche di calcolo e 12 problemi di divisione, in modo che i 12 bambini di ogni blocco avessero una verifica diversa.

Nel calcolo mentale tutti potevano utilizzare la scheda delle tabelline, perchè siamo ancora in una fase di memorizzazione. L'esercizio è stato svolto correttamente da quasi tutti.

Nel calcolo in colonna ho ancora due bambini che non incolonnano correttamente e due bambini che non aggiungono correttamente i riporti della moltiplicazione. 

Nel problema di divisione, quasi tutti hanno individuato l'operazione ma hanno avuto difficoltà nel disegnare il diagramma a blocchi… miglioreremo…