Stamattina abbiamo lavorato moltissimo.

Abbiamo cominciato formando i numeri da 40 a 50 sull'abaco. Ad ogni numero chiedevo a qualcuno i scomporre (ad esempio il 43: 4 da e 3 u oppure 3 u e 4 da oppure 40+3, ecc.).

Dopo questo lavoro abbiamo registrato sul quaderno in questo modo.

Poi abbiamo lavorato ancora sul quaderno con un gioco e una scheda con scomposizioni e confronto tra numeri.

Abbiamo concluso con un problema con l'incognita.