Oggi abbiamo lavorato su debugging, cioè sulla correzione degli errori.

Già nelle volte precedenti era capitato di dover riscrivere un percorso perchè era sbagliato.

Stamattina ho diviso i bambini in coppie e ad ogni coppia ho dato una griglia con un percorso sbagliato. Siamo andati a provare il percorso con la Bee-bot, poi lo abbiamo riprodotto sul quaderno. A questo punto ogni coppia ha dovuto rielaborare il percorso e provarlo con la Bee-bot. Solo quattro coppie su 12 hanno risolto il debugging. Abbiamo concluso l'attività registrando sul quaderno il percorso giusto.