Questa mattina ho presentato la divisione di ripartizione, utilizzando le mele del progetto "Frutta nelle Scuole".

Ho preso una cassetta con 15 mele, poi ne ho aggiunte 5 e infine 1 per realizzare questi semplici problemi. Per ogni problema ho chiamato due bambini a fare i fruttivendoli, per mettere le mele nei sacchetti.

Dopo questa breve presentazione della divisione, abbiamo ripassato insieme la tabellina del 6 e abbiamo fatto una gara di tabelline. Poi i bambini hanno completato questa pagina del libro di testo.

Infine hanno completato questa scheda.

Oggi pomeriggio abbiamo cominciato a costruire il lapbook sulle tabelline proposto da Giuditta e Ginevra Gottardi. Ho eliminato i due minibook, perchè mi sembra che sia troppo facile perderli. L'obiettivo è di dare a tutti uno strumento per ripassare a casa le tabelline. Speriamo che funzioni, perchè richiederà un bel po' di lavoro.

Questa mattina i bambini hanno completato i tre problemi mancanti nella scheda iniziata venerdì.

Poi hanno completato una scheda di calcolo in colonna e una scheda sui numeri entro 200.

Oggi pomeriggio abbiamo cominciato con questo quiz INVALSI del 2016. Tutti hanno risposto correttamente, non so se grazie al lavoro sui Minions o se perchè il quiz è facile.

I bambini hanno poi completato la pagina della tabellina del 6 sul libro di testo, l'hanno riscritta sul quaderno e hanno completato i rettangoli del 6.