Oggi i bambini hanno lavorato su alcune pagine del libro che avevamo tralasciato (prerequisiti) e hanno completato questa scheda.
Compito per il ponte dell'8 dicembre: scrivere diverse volte i numeri da 0 a 9, una scheda con puntini da unire e una scheda con i legami numerici.
Stamattina ho proposto ai bambini questa scheda. Come sempre ho dato ad ognuno 9 cannucce e abbiamo fatto una parte del lavoro insieme e poi hanno continuato da soli. In questo momento ho un gruppetto di bambini che ha compilato autonomamente la scheda, senza utilizzare le cannucce; un gruppo numeroso di bambini che hanno completato la scheda con le cannucce; due bambini che hanno difficoltà nell'organizzarsi con le cannucce e quindi hanno fatto alcuni errori.
Dopo il lavoro delle cannucce ho proposto un'altra immagine, dalla quale abbiamo ricavato diverse storie di numeri. Ne abbiamo registrate solo alcune sul quaderno.
Oggi ho usato l'immagine di una fattoria per fare lo stesso lavoro dello stagno.
Utilizzando un'immagine contenuta nell'e-book "Math Talk" abbiamo avviato la nostra discussione matematica, partendo da queste domande:
Si possono costruire diverse storie. Ad esempio: ci sono 2 ragni nel prato e 3 ragni sull'albero, quindi sono 5 ragni in tutto.
Abbiamo poi rappresentato le storie di numeri sul quaderno con i legami numerici e l'addizione.
