Stamattina abbiamo ripassato la divisione, poi abbiamo risolto un esercizio di calcolo veloce, delle divisioni in colonna, un problema e due espressioni.
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Stamattina abbiamo ripassato la divisione, poi abbiamo risolto un esercizio di calcolo veloce, delle divisioni in colonna, un problema e due espressioni.
Oggi abbiamo iniziato il ripasso della divisione.
Questa mattina abbiamo ripassato la moltiplicazione e completato questa verifica.
Poi abbiamo risolto un problema e alcune moltiplicazioni in colonna.
Oggi pomeriggio abbiamo ripassato tutta la moltiplicazione, poi ci siamo esercitati sul calcolo.
Sul libro di testo abbiamo completato un esercizio sulla proprietà associativa, un esercizio di moltiplicazioni in colonna difficili (ho anche aggiunto la virgola qua e là) e tre espressioni.
Oggi pomeriggio abbiamo ripassato la moltiplicazione, risolto alcune moltiplicazioni in colonna e ripassato la prova del 9.
Stamattina abbiamo ripassato la moltiplicazione, risolto alcuni esercizi di calcolo con la proprietà associativa e distributiva, risolto insieme un problema molto complicato.
Sul libro di testo abbiamo ripassato le linee rette, semirette e segmenti, oltre a incidenti, parallele e perpendicolari.
Oggi pomeriggio abbiamo ripassato le principali caratteristiche e proprietà della moltiplicazione.
Oggi abbiamo ripassato insieme la sottrazione, poi i bambini hanno fatto una verifica.
Hanno anche risolto un problema e siamo andati avanti con le espressioni.
Questa mattina abbiamo ripassato insieme addizione e sottrazione. Poi i bambini hanno risolto un esercizio con i numeri romani, un esercizio di calcolo in colonna, un problema, un esercizio di calcolo mentale.
Come elemento di novità (finalmente), abbiamo risolto insieme le nostre tre prime espressioni.
Anche oggi pomeriggio abbiamo ripassato la sottrazione e risolto un esercizio con i numeri romani, un problema e delle operazioni in colonna.