Stamattina abbiamo affrontato la seconda triade.

Abbiamo lavorato sul libro di testo, spiegato con esempi concreti e fatto alcuni esercizi sul quaderno operativo.

Oggi pomeriggio prove dello spettacolo di fine anno. Niente matematica.

Oggi abbiamo visitato la biblioteca dei ragazzi in centro storico a Rimini.

Oggi pomeriggio prove dello spettacolo di fine anno.

Oggi pomeriggio abbiamo ripassato equivalenze, divisioni, geometria.

Oggi abbiamo ripassato quadrilateri e parallelogrammi sul libro di testo.

Poi abbiamo risolto alcune divisioni in colonna.

Questa mattina abbiamo ripassato la triade, rispiegando tutto per due bambini che erano assenti.

Poi abbiamo risolto insieme i problemi dell’esercizio 3, usando lo stesso tipo di barre che abbiamo utilizzato martedì.

Questa mattina abbiamo affrontato il rombo, in particolare la formula della sua area, che è la più complessa tra i parallelogrammi.

Abbiamo ripassato le caratteristiche di rettangolo, quadrato e romboide, poi i bambini hanno disegnato due romboidi e calcolato perimetro e area.

Finalmente questa mattina abbiamo affrontato la triade peso lordo, peso netto e tara. Siamo partiti dal libro di testo e poi abbiamo lavorato sul quaderno. Nella rappresentazione dei dati con le barre del metodo Singapore, ho insistito molto sul rapporto tra il tutto (peso lordo) e le parti (peso netto e tara).

Poi ho messo alla prova i bambini sugli esercizi 1 e 2 del quaderno operativo.